從歷史上知道黃河常有水患，歷朝皆有治河的故事，其中以大禹治水最為有名。大禹之前，人們為了隔絕水患，便想盡辦法把水隔離起來，如此可以取得一時的安寧，但是大水不得宣洩，水患始終不得治；到了大禹治水時，改為疏通的辦法，終於得到長期的安寧。
以後人的眼光來看大禹治水這件事，覺得疏通的辦法應是理所當然的呀！其實這是睿智的創舉！對遠古的人而言，黃河流域極為廣大，一個遠古的部落處在其中，就好像一大片荷葉上的一顆小水珠，沒有地形圖如何能得知應從何處動手，才得以宣洩之呢？這樣的問題，您還會覺得容易嗎？
您或許會說，那是因為古人沒有今人有知識才會如此的吧！那我們就來提提近代的事好了：大約一個世紀前，只要抓到罪犯只有嚴厲的刑罰。但在嚴刑峻罰之下，犯罪率從來也不曾降低過。而現代的犯罪防治方法才有預防、教化等文明的手段，但犯罪率卻改善了；您可曾想過，這樣的演變可是需要歷經無數個世紀才得以扭轉的呀！
假如沒有系統化的全面性思考，頭痛醫頭、腳痛醫腳是理所當然的，而解決的方法必然也是防治優先，不是嗎？有誰會立即提出舒解的方法呢？幸好大約五十年前人類開始流行系統化的全面性思考，凡事講求深謀遠慮、反覆辯證。所以，具備現代人思考方略的聰明人、知識人們呀，行事之前是否應先思辯是在製造問題還是解決問題？
具備現代化智識的人應能了解壓抑通常不是甚麼好辦法，輕則造成生理傷害，重則造成心理傷害；但是，您壓抑了嗎？譬如說，孩子偶而不聽教導時，你是制止他還是疏導他；又譬如說，當你遇到不如意時，是咒罵天地不仁、上司處事不公，還是反求諸己；再譬如說，當你遭遇困難時，是慨歎時運不濟，還是痛定思痛、苦尋良方。
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