2012年2月14日 星期二

4.習慣


一件事如果不想一再處理就得一次就做好它,這叫好習慣。

習慣屬於潛意識的行為,不假思索就會做出,但好習慣不一定是與生俱來的,可以經由後天的培養,也可以不經意的慣壞。因為不假思索就會做出,習慣的影響與時俱在,好習慣將終生受用、壞習慣亦將蒙害終生,能不慎乎!

譬如有人早睡早起,天天神清氣爽、身體健康,成功的機會遠比晚睡晚起的人大;一天同樣睡8個小時,效果卻有天壤之別,再笨也知道要選前者,但是請問您早睡早起了嗎?

譬如有人讀書習慣先自修,講堂上再聽老師講解一遍,既清楚又印象深刻,考前只需翻翻就能完全恢復記憶,很自然的得了好成績,比起那上課聽不明白,下課到補習班填鴨,考前再來努力復習者投入的精神跟效果會差多少呢?再笨也知道,但是請問您習慣先自修了嗎?

譬如有人有收納的習慣,東西用完即歸位,既整潔又不怕找不到東西,比起那不習慣用完歸位者,到要用時卻遍尋不著(可能會再買一個吧,而原先的那個正被擱()在某處等著收拾),既費時又懊惱者強了多少呢?再笨也知道,但是請問您習慣用完即歸位了嗎?

好習慣不易養成卻很容易變壞,您可能原本是早睡早起者,某天因為貪看某連續劇,一檔戲下來這個好習慣就變了樣,時而早睡、時而晚睡。後來又因為趕工熬夜,終至棄守,既然晚睡當然早起不了啦!或許有人會自我調侃的說早起的蟲兒會被鳥吃,請問您是蟲、是鳥還是人呢?別忘了前面才說過『再笨也知道要選早睡早起』,不是嗎?當您某天驚覺好習慣已毀了時就要深自警惕於『將終生受用或將蒙害終生』!
大學有云:『古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。』,這段經文點明了治天下者仍須由格物致知、正心誠意做起,如何做呢?與好習慣的培養有絕對關係。

其實我們從小就被灌輸格物致知、正心誠意等做人的大道理,但是卻常忽略身體力行的重要性;如果說大學的大道理是無傭置疑的,那為什麼成效卻不彰,致社會上充滿高學歷而低品德的敗類呢!追根究底實因習慣無法養成的緣故;讀書考試歸讀書考試,生活歸生活,始終缺乏身體力行的習慣,這樣的人精神上是分裂的,行為上是任性的,完全沒有克己復禮的教養,如此惡習既已養成,再完美的大道理也起不了作用了。

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