放長線釣大魚

俗話說放長線釣大魚，比喻做事從長遠打算，雖然不能立刻收效，但將來能得到更大的好處。可是據說放長線釣大魚好像是台灣東部獨特的釣法，全世界也只有台灣有這種釣法，這是因為台灣東部有獨特的海岸線，離岸幾十或幾百米外就是幾百米的深海域，又有黑潮經過形成的一個漁場，有這樣的海岸條件才會發展出這麼獨特的放長線釣法。那麼甚麼樣的事情才適合這麼做呢？

放長線就是指需要長期投資的意思，如果歷經長期投資而不能獲得相對應的報酬的話，那便是嚴重的失策了，所以能否篤定可以釣到大魚便是極為重要的事了。譬如台灣實施十二年義務教育，那已經算是長期投資了，如果交不出像樣的成果來，可謂滿盤皆輸而主其政者須背上沈重的十字架了；看來台灣目前就是碰上如此的困境。

話說放長線釣大魚是台灣東部獨特的釣法，也就是說這種釣魚法必須有獨到的時空環境。那麼十二年義務教育是那樣的時空環境嗎？如果所有的畢業生都是打算升學的，而且升學以後都有良好的發展，那麼放長線釣大魚的條件是成立的；可是我們面對的是已經出現了學歷無用論的窘境，是不是該調整作法了呢？

我們發現很多人在大學畢業以後只能從事高中生(甚至是國中生)即可擔當的工作，這已經足夠明白的表示教育內容錯了。我們也曾聽說教育部要大力倡導技職教育，可是技職教育的門路似乎越走越窄，也沒有出現太多建教合作成功的案例，是不是表示即將錯到底而不管是否能釣到大魚了呢？這其實反映出台灣人只想得到文憑而不論文憑究竟有甚麼用。

類似的故事其實應該還有很多，如果放長線釣大魚變成因循苟且的藉口，那麼長線人人放卻不問大魚在哪裡的風氣不改，台灣的前途不就不問可知了呀。大洋裡自然是有大魚的，只是如果只肯待在岸上而逃避下海，似乎只有台灣東部可以釣到大魚的。